← К списку тем

Русский язык · 5 класс · Русский язык ФГОС · урок 5 · только теория

Повторение. Состав слова (повторение изученного в начальной школе)

Состав слова — это его значимые части: приставка, корень, суффикс, окончание; основа — часть без окончания. Разбор по составу объясняет и смысл, и многие орфограммы. Повторяем начальную школу как фундамент морфемики 5 класса.

Чему учимся понимать

Уверенно выделять морфемы в доступных словах и отличать основу от окончания.

Зачем это нужно

Кто видит части слова, тот чаще пишет правильно и понимает новые слова.

Опорные понятия

морфемакореньприставкасуффиксокончаниеосноваоднокоренные словаформа слова

Главные тезисы

  • Морфема — минимальная значимая часть слова.
  • Корень несёт общее лексическое значение родственных слов.
  • Приставка и суффикс уточняют или меняют значение.
  • Окончание служит для связи слов и выражения грамматических значений.
  • Основа = слово без окончания (у неизменяемых основа равна слову).
  • Сначала меняем форму слова, чтобы найти окончание, потом ищем остальные морфемы.

Определения

Морфема
Наименьшая значимая часть слова.
Корень
Общая значимая часть родственных слов.
Окончание
Изменяемая значимая часть, образующая форму слова.
Основа
Часть слова без окончания.
Однокоренные слова
Слова с одним и тем же корнем и общим смыслом.

Ключевые факты и правила

  • Чтобы найти окончание, измени слово: книга — книги — книге.
  • Нулевое окончание тоже бывает: дом□, сказал□.
  • Не путай однокоренные слова и формы одного слова: ходить / ходит — формы; ход / переход — однокоренные.
  • В слове подводный: под- / -вод- / -н- / -ый.
  • Выделение морфем помогает в орфографии приставок и корней.
  • Не всякая «похожая» часть — морфема: нужна значимость.

Теория

Изменяем слово, находим окончание.

Отсекаем окончание — получаем основу.

Подбираем однокоренные — выделяем корень.

Ищем приставку и суффикс по смыслу и ряду слов.

Проверяем, что каждая часть значима.

Примеры

  1. Пример 1случай

    лес, лесной, перелесок

    Пояснение

    • корень -лес-
  2. Пример 2случай
    • школа — школы — окончание -а / -ы
  3. Пример 3случай

    прибрежный

    Пояснение

    • при- / -бреж- / -н- / -ый
  4. Пример 4случай

    кино

    Пояснение

    • неизменяемое, окончания нет

Интересно знать

  • Одно и то же звучание может быть разными морфемами в разных словах.
  • В русском языке много слов с нулевым окончанием — это тоже окончание «по смыслу грамматики».
  • Школьный разбор по составу — упрощённая модель, но она хорошо работает для орфографии.

Связанные темы

  • Морфемика как раздел лингвистики
  • Окончание и основа
  • Морфемный анализ слов