← К списку тем

Русский язык · 5 класс · Русский язык ФГОС · урок 6 · только теория

Повторение. Морфология. Самостоятельные и служебные части речи (повторение изученного в начальной школе)

Части речи делятся на самостоятельные и служебные. Самостоятельные называют предметы, признаки, действия и могут быть членами предложения; служебные помогают связывать слова и добавлять оттенки. Повторение морфологии из начальной школы — карта для всего года.

Чему учимся понимать

Различать самостоятельные и служебные части речи и узнавать их в предложении.

Зачем это нужно

Без этого трудно разбирать предложение, писать НЕ и выбирать окончания.

Опорные понятия

часть речисамостоятельные части речислужебные части речиимя существительноеимя прилагательноеглаголместоимениепредлогсоюзчастица

Главные тезисы

  • Часть речи — класс слов с общим значением, вопросами и грамматическими признаками.
  • Самостоятельные части речи отвечают на вопросы и бывают членами предложения.
  • Служебные части речи не называют предметов/действий сами по себе и обычно не являются членами предложения.
  • Один и тот же звуковой облик может быть разными частями речи в разном контексте.
  • Сначала задаём вопрос и смотрим роль в предложении — потом называем часть речи.
  • Морфология связана с орфографией: правила часто зависят от части речи.

Определения

Часть речи
Группа слов с общим грамматическим значением и сходными признаками.
Самостоятельные части речи
Слова, которые называют и могут быть членами предложения (сущ., прил., глаг. и др.).
Служебные части речи
Слова, служащие для связи и оттенков смысла (предлог, союз, частица).
Предлог
Служебное слово, связывающее существительное (местоимение) с другими словами.
Союз
Служебное слово, связывающее однородные члены или части сложного предложения.

Ключевые факты и правила

  • К самостоятельным в начальной школе относят: сущ., прил., глаг., мест., числит., наречие.
  • К служебным: предлог, союз, частица.
  • Предлог пишется отдельно: в школе, о друге.
  • Частица не с глаголами обычно раздельно: не знал.
  • Вопросы: кто? что? — сущ.; какой? — прил.; что делать? — глаг.
  • Местоимение указывает, но не называет: он, этот, мой.

Теория

Находим слово в предложении и задаём вопрос.

Смотрим, называет ли слово предмет/признак/действие или только связывает.

Определяем самостоятельная или служебная.

Уточняем конкретную часть речи.

Проверяем роль в предложении.

Примеры

  1. Пример 1случай

    Книга лежит на столе

    Пояснение

    • книга — сущ., лежит — глаг., на — предлог, столе — сущ
  2. Пример 2случай

    Красивый дом

    Пояснение

    • красивый — прил., дом — сущ
  3. Пример 3случай

    Я и ты

    Пояснение

    • я, ты — местоимения
    • и — союз
  4. Пример 4случай

    Не беги

    Пояснение

    • не — частица, беги — глагол

Интересно знать

  • Слово и может быть союзом и частицей — роль видна только в предложении.
  • Междометия (ах, ура) стоят особняком: они выражают чувство, но не называют предмет.
  • В русском языке служебных слов немного, но они очень частотны в речи.

Связанные темы

  • Система частей речи в русском языке
  • Имя существительное как часть речи
  • Глагол как часть речи