Русский язык · 5 класс · Русский язык ФГОС · урок 103 · только теория
Имя существительное как часть речи
Имя существительное обозначает предмет в широком смысле: вещи, людей, явления, чувства (стол, ученик, гроза, радость). Оно отвечает на вопросы кто? что?, имеет род, число, падеж и склоняется. В предложении чаще бывает подлежащим, дополнением, обстоятельством.
Чему учимся понимать
Повторить и углубить понятие имени существительного как части речи.
Зачем это нужно
Существительное — одна из самых частых частей речи; от него зависят согласование, падежи и многие орфограммы.
Опорные понятия
имя существительноепредметностьодушевлённые и неодушевлённыесобственные и нарицательныеродчислопадеж
Главные тезисы
- Существительное называет предмет в грамматическом смысле.
- Вопросы: кто? что?
- Существительные бывают одушевлённые и неодушевлённые, собственные и нарицательные.
- Постоянный признак — род; непостоянные — число и падеж.
- Изменение по падежам и числам называется склонением.
- Синтаксические роли существительного разнообразны.
Определения
- Имя существительное
- Часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
- Одушевлённые существительные
- Названия людей и животных (вопрос в винительном мн. ч. как в родительном).
- Неодушевлённые существительные
- Названия вещей, явлений и т. п.
- Собственные существительные
- Имена и названия единичных объектов: Москва, Волга, Пушкин.
- Нарицательные существительные
- Общие названия однородных предметов: город, река, писатель.
Ключевые факты и правила
- Примеры предметности: книга, бег, синева, собрание — всё это существительные.
- Одушевлённость: вижу брата / вижу стол — разные совпадения падежных форм.
- Собственные пишутся с большой буквы.
- Род: мужской, женский, средний (и слова общего рода — следующая тема).
- В начальной форме существительное стоит в именительном падеже единственного числа (обычно).
- Морфологический разбор начинается с части речи и начальной формы.
Теория
Задаём вопросы кто? что?
Определяем значение предметности.
Указываем разряд: собств./нариц.; одуш./неодуш.
Называем род, число, падеж (по возможности).
Определяем роль в предложении.
Примеры
- Пример 1случай
- Кто? — девочка, кот
- что? — окно, гроза, счастье
- Пример 2случай
Собственные
Пояснение
- Байкал, Андрей
- нарицательные: озеро, мальчик
- Пример 3случай
В предложении
Пояснение
- Ученик читает книгу. — подлежащее и дополнение
- Пример 4реакция
Начальная форма
Уравнения
- города → город
Интересно знать
- Слово предметность в грамматике шире бытового «вещь»: радость тоже «предмет» для существительного.
- Имена собственные помогают различать единичное и общее.
- Много существительных образовано от глаголов и прилагательных: бег, синева.
Связанные темы
- Род имён существительных
- Число имени существительного
- Падеж имён существительных