Русский язык · 5 класс · Русский язык ФГОС · урок 136 · только теория
Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах имен прилагательных. Практикум
Практикум закрепляет о/е в суффиксах прилагательных после шипящих и ц на смешанных примерах рядом с окончаниями. Учимся не путать «где именно» орфограмма — в суффиксе или в окончании.
Чему учимся понимать
Закрепить правописание о/е в суффиксах прилагательных на практике.
Зачем это нужно
На контрольной слова из обеих орфограмм дают вперемешку.
Опорные понятия
практикумсуффикс и окончаниеударениесмешанные орфограммысамопроверка
Главные тезисы
- Перед выбором буквы подписываем: суфф. или оконч.
- Ударение ставим всегда, даже если кажется «очевидным».
- Смешанные упражнения полезнее однотипных.
- Образование прилагательного от существительного помогает увидеть суффикс.
- Ошибки разбираем правилом, а не «исправил и забыл».
- Финальный самодиктант — проверка автоматизма.
Определения
- Смешанная орфограмма
- Задание, где рядом разные позиции о/е.
- Графический разбор
- Пометы морфем и ударения на письме.
- Автоматизм
- Быстрое верное действие по алгоритму.
- Производящая основа
- Основа слова, от которого образовано прилагательное.
- Контрастная пара
- Два слова с разным выбором о/е для сравнения.
Ключевые факты и правила
- Ежовый — суфф. о; хорошего — оконч. е.
- Грошовый — о; грушевый — е.
- Большого — оконч. о; плюшевый — суфф. е.
- Ситцевый — е; перцовый — о.
- Проверка: можно ли изменить окончание? суффикс останется.
- Ударение — главный ключ внутри выбранной морфемы.
Теория
В упражнении отметьте все о/е после шипящих и ц.
Разделите: суффикс / окончание.
Поставьте ударения и вставьте буквы.
Объясните 3 самых трудных слова устно.
Напишите самодиктант ошибочных слов.
Примеры
- Пример 1случай
- Парчовый наряд у большого зеркала
- Пример 2случай
- Плюшевый зайчик для хорошего друга
- Пример 3случай
- Ситцевая занавеска в свежем проёме? (проверь окончания отдельно)
- Пример 4случай
- Перцовый соус горяч (и суфф., и краткая форма)
Интересно знать
- Ученики чаще ошибаются не в правиле, а в определении морфемы.
- Цветная помета суффикса/окончания снижает число путаниц.
- Пары «материал → прилагательное» хорошо тренируют тему.
Связанные темы
- О и Е в суффиксах прилагательных
- О и Е в окончаниях прилагательных
- НЕ с прилагательными