Кратко по теме
Сначала разберите норму и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → разбор → применение в тексте. Практикум закрепляет гласную перед -л- на смешанных глаголах I/II спряжения и разных инфинитивах. Параллельно вспоминаем, что настоящее клеит и прошедшее клеил — разные орфограммы.
Опора
- Веять — веял; чуять — чуял; лаять — лаял.
- Клеить — клеил; строить — строил.
- Видеть — видел; обидеть — обидел.
- Слышать — слышал; гнать — гнал (здесь гласная основы иная, но проверка инф. работает).
- Надеяться — надеялся.
- Алгоритм один: инф. → гласная → форма на -л-.
Задания
- 1Двойные карточки: наст. / прош. одного глагола.
бланк · строки
Ответ
- 2Вставь буквы в смешанном упражнении.
бланк · строки
Ответ
- 3Составьте 6 своих примеров по теме «Правописание гласной перед суффиксом -л- в форма» и вставьте пропущенный знак/букву в каждом.
бланк · строки
Ответ
- 4Найди ошибки в «сломанном» тексте.
бланк · строки
Ответ