Повторение по теме «Глагол». Проверочная работа

Повторить тему «Глагол» и выполнить проверочную работу.

Глагольный блок — один из самых объёмных в 5 классе; пробелы нельзя оставлять на лето.

• Соберите карту темы: признаки + орфограммы.
• Спряжение и окончания — ядро проверки.
• Вид и время проверяют смыслом и формами.
• Тся/ться — отдельный обязательный пункт.
• НЕ с глаголами — почти всегда раздельно.
• Разбор глагола показывает системность.

Проверочная работа

Текущий контроль по крупной теме.

Карта темы «Глагол»

Схема признаков и правил.

Глагольные орфограммы

Окончания, ь, -л-, НЕ, корни е//и.

Критерий усвоения

Верно применить и объяснить.

Слабый блок

Подтема с наибольшим числом ошибок.

• I/II спр. + исключения + брить/стелить.
• Е/и в окончаниях по спряжению.
• Ь: инф., 2 л.; тся/ться по вопросу.
• Сеял ← сеять; клеил ← клеить.
• Не хочу / ненавидеть.
• Собирать / соберу — е//и.

1. Пример 1случай
   • Он дыш..т
   • они стел..т
   • нужно учит..ся
   • он учит..ся
2. Пример 2случай
   • Вчера кле..л
   • сегодня кле..т
3. Пример 3случай
   • (Не)навидеть ложь
   • (не)хотеть спорить
4. Пример 4случай

   Разбор

   Пояснение

   • Ученики решат задачу

• На проверочных чаще «сыпаются» не новые правила, а забытые исключения.
• Одна страница памятки эффективнее перелистывания учебника накануне.
• Разбор двух глаголов разных видов сразу показывает пробелы.

• Работа над ошибками
• Итоговая контрольная
• Морфологический анализ глагола