← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Повторение и обобщение по темам "Текст", "Функциональные разновидности языка"

Русский язык ФГОС · 5 класс · §30

Кратко по теме

Сначала разберите норму и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → разбор → применение в тексте. Повторение соединяет всё, что знаем о тексте и функциональных разновидностях языка: признаки текста, связи, типы речи, стили и сферы. Это урок сборки карты знаний: уметь объяснить, распознать и применить. Фокус — на переносе: от термина к работе с реальным фрагментом.

Опора

  • Алгоритм анализа фрагмента: тема → мысль → тип речи → стиль → средства связи.
  • Не всё эмоциональное — публицистика; не всё образное — «просто красиво».
  • Для изложения важнее тип речи и структура, для заявления — стиль.
  • Средства связи работают в любом стиле, но набор связок может отличаться.
  • Повторение проверяет не заучивание определений, а распознавание.
  • Текст узнаём по теме, мысли, связности и завершённости.

Задания

  1. 1Комплексный разбор 2 фрагментов по полному алгоритму.

    бланк · строки

    Ответ

  2. 2Тест-ловушка: тип или стиль?

    бланк · строки

    Ответ

  3. 3Составьте «карту темы» на одном листе.

    бланк · строки

    Ответ

  4. 4Исправьте текст: добавьте связи и выровняйте стиль под задачу.

    бланк · строки

    Ответ

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».