← К списку тем

Русский язык · 5 класс · Русский язык ФГОС · урок 69 · только теория

Повторение темы "Лексикология". Практикум

Практикум по лексикологии — это тренировка на текстах: находим синонимы и антонимы, различаем омонимы и паронимы, правим сочетаемость, делаем лексический анализ. Здесь закрепляется скорость и точность узнавания явлений.

Чему учимся понимать

Отработать на практике все основные умения лексикологического раздела.

Зачем это нужно

Без практики термины остаются «на полке»; практикум готовит к контрольной и к работе с любым текстом.

Опорные понятия

практикумлексический анализсинонимическая заменаантонимическая парапаронимическая ошибкаредактирование

Главные тезисы

  • Практикум строится на действиях: найти, объяснить, исправить, заменить.
  • Сначала смысл в контексте, потом термин.
  • Синонимическая замена должна сохранять стиль и точность.
  • Исправление паронимов и сочетаемости — обязательный навык редактора собственной речи.
  • Самопроверка по словарю повышает качество работы.
  • Ошибки разбираем, а не только «ставим крестик».

Определения

Практикум
Занятие, на котором знания применяются в упражнениях и заданиях.
Синонимическая замена
Замена слова близким по значению с учётом оттенка и стиля.
Редактирование
Исправление и улучшение текста.
Паронимическая ошибка
Неверный выбор одного из сходных по форме слов.
Лексический анализ
Разбор значения и лексических свойств слова.

Ключевые факты и правила

  • Типовые задания практикума: подбор синонимов/антонимов; различие омонимов; правка паронимов; анализ слова.
  • При замене синонимом проверяют сочетаемость.
  • При омонимах составляют два предложения с разными значениями.
  • При паронимах объясняют разницу одним ясным примером.
  • Время на задание распределяют: сначала лёгкие находки, потом разбор.
  • Критерий успеха — верное объяснение, а не только подчёркивание.

Теория

Читаем задание и определяем, какое лексическое умение нужно.

Работаем с контекстом слова.

Выполняем действие (найти/заменить/исправить).

Кратко объясняем решение.

Сверяемся с образцом или словарём и правим себя.

Примеры

  1. Пример 1реакция

    Замена

    Уравнения

    • Он шёл быстро → Он мчался (сильнее) / Он спешил (цель)
  2. Пример 2реакция

    Правка

    Уравнения

    • «одеть шапку» → надеть шапку
  3. Пример 3случай

    Омонимы

    Пояснение

    • На столе лежит лук. / Стрелок натянул лук
  4. Пример 4случай

    Анализ

    Пояснение

    • слово серебряный в серебряный голос — переносное

Интересно знать

  • Школьный практикум похож на работу корректора: найти и обосновать.
  • Лучше исправить меньше, но с точным объяснением, чем много наугад.
  • Парная проверка работ быстро выявляет типичные ловушки класса.

Связанные темы

  • Повторение темы «Лексикология»
  • Контрольная работа по теме «Лексикология»
  • Лексический анализ слова