Кратко по теме
Сначала разберите норму и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → разбор → применение в тексте. Тема «Повторение. Орфография. Правописание гласных в корне слова» — ключевой фрагмент курса русского языка 7 класса (орфография). Разбираем понятие, норму и то, как это помогает понимать и создавать тексты.
Опора
- В корне с чередованием гласная зависит от суффикса или от ударения/последующих согласных (раст-/рос-, гар-/гор-, кас-/кос- и др.).
- Проверяемая безударная в корне: подбери однокоренное, где гласная под ударением (вода́ — во́ды).
- Повествование — о событиях (что произошло); описание — о признаках; рассуждение — мысль + доказательства.
- Тема относится к разделу «орфография» курса русского языка 7 класса.
- Рабочий приём: пример → вопрос к слову/предложению → правило → запись с объяснением.
- В центре темы — явление «Повторение. Орфография. Правописание гласных в корне слова» в системе русского языка (орфография).
Задания
- 1Таблица: слово / морфема с орфограммой / правило / проверочное слово — 6 примеров по теме «Повторение. Орфография. Правописание гласных в корне слова».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
слово морфема с орфограммой правило - 2Игра «Найди ошибку»: 5 предложений с типичными нарушениями нормы по теме; исправьте и объясните.
бланк · таблица
На каждой карточке — ошибочное слово; рядом напишите верно
Ошибка Верно Почему - 3Распределите слова по столбцам «пишем так / не путать с…» и кратко сформулируйте опору.
бланк · по классам
Распределите элементы по категориям
Элементы: (1) · (2) · (3) · (4) · (5) · (6)
Группа АГруппа Б