Кратко по теме
Сначала разберите норму и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → разбор → применение в тексте. Практикум по теме «Омонимия слов разных частей речи.»: переводим правило в действие. Работаем с примерами, схемами и краткими текстами, чтобы норма стала навыком.
Опора
- Тема относится к разделу «лексика и фразеология» курса русского языка 7 класса.
- Рабочий приём: пример → вопрос к слову/предложению → правило → запись с объяснением.
- Чем точнее пример, тем надёжнее запоминается правило.
- В центре темы — явление «Омонимия слов разных частей речи.» в системе русского языка (лексика и фразеология).
- Школьный путь: наблюдение примера → определение/правило → применение → самопроверка.
- Норма связана со смыслом: сначала понимаем, что обозначает единица языка, потом выбираем написание или знак.
Задания
- 1Подберите синонимы/антонимы и составьте 3 предложения, где выбор слова меняет оттенок смысла.
бланк · строки
Ответ
- 2Таблица: слово / значение / пример употребления / можно ли заменить.
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
слово значение пример употребления можно ли заменить. - 3Игра «Угадай фразеологизм» по толкованию — 5 карточек.
бланк · строки
Ответ