← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени. Практикум

Русский язык ФГОС · 7 класс · §35

Кратко по теме

Сначала разберите норму и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → разбор → применение в тексте. Практикум по теме «Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени.»: переводим правило в действие. Работаем с примерами, схемами и краткими текстами, чтобы норма стала навыком.

Опора

  • Действительные и страдательные; согласуются с существительным как прилагательные.
  • Тема относится к разделу «морфология» курса русского языка 7 класса.
  • Рабочий приём: пример → вопрос к слову/предложению → правило → запись с объяснением.
  • Чем точнее пример, тем надёжнее запоминается правило.
  • В центре темы — явление «Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени.» в системе русского языка (морфология).
  • Школьный путь: наблюдение примера → определение/правило → применение → самопроверка.

Задания

  1. 1Морфологический разбор 3 слов по теме «Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени.» (устно → письменно по схеме класса 7).

    бланк · схема

    Нарисуйте схему и подпишите элементы

    место для схемы / стрелок
  2. 2Таблица: слово / часть речи / вопрос / постоянные признаки / пример в словосочетании.

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    словочасть речивопроспостоянные признакипример в словосочетании.
  3. 3Игра «Лишнее»: 6 слов — уберите не относящееся к теме и объясните критерий.

    бланк · строки

    Развёрнутый ответ

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».