Библиотека презентаций

Химия (28)

• Зачем нам «Вещество»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Предмет химии. Вещества и смеси · 16 слайдов · из БЗ

  Даже «чистая» вода из-под крана — смесь: в ней растворённые соли и газы.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Химическая реакция»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Физические и химические явления. Признаки реакций · 16 слайдов · из БЗ

  Ржавление гвоздя — медленная реакция железа с кислородом и водой.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Атом»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Атомы и молекулы. Закон постоянства состава · 16 слайдов · из БЗ

  В стакане воды молекул больше, чем звёзд, которые мы видим на небе.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Химический элемент»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Химические элементы. Знаки элементов · 16 слайдов · из БЗ

  Золото Au — от aurum, «сияющий рассвет».

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Ar»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Относительные атомная и молекулярная массы · 16 слайдов · из БЗ

  Если бы атом водорода увеличить до размера яблока, яблоко стало бы размером с Землю — поэтому и нужны относительные массы.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Валентность»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Валентность. Химические формулы · 16 слайдов · из БЗ

  Углерод в органике почти всегда четырёхвалентен — отсюда «тетраэдр» метана.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Моль»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Количество вещества. Моль. Число Авогадро · 16 слайдов · из БЗ

  Если раздать 1 моль горошин всем людям Земли, каждому достанутся миллиарды — число Авогадро огромно.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Молярная масса M»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Молярная масса. Расчёты по формулам · 16 слайдов · из БЗ

  Моль яблок и моль атомов золота содержат одинаковое число штук, но массы — разные вселенные.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Периодический закон»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Периодический закон Д. И. Менделеева · 15 слайдов · из БЗ

  Менделеев предсказал «эка-кремний» — позже открыли германий, свойства совпали.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Период»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Периодическая система: периоды и группы · 15 слайдов · из БЗ

  Инертные газы долго считали «ленивыми» — потом получили соединения ксенона.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Изотопы»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Строение атома. Изотопы · 16 слайдов · из БЗ

  Тяжёлая вода D₂O содержит дейтерий — её используют в некоторых реакторах.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Валентные электроны»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Строение электронных оболочек атомов · 15 слайдов · из БЗ

  Инертные газы почти не реагируют: внешний слой уже «закрыт».

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Ионная связь»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Химическая связь: ионная и ковалентная · 17 слайдов · из БЗ

  Алмаз и графит — оба углерод, но разная сетка ковалентных связей даёт твёрдость или слоистость.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Степень окисления»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Степень окисления · 15 слайдов · из БЗ

  Углерод бывает от −4 (метан) до +4 (CO₂) — чемпион по «ролям».

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Оксид»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Оксиды: состав, названия, свойства · 16 слайдов · из БЗ

  Ржавчина — смесь оксидов и гидроксидов железа, не «чистый Fe₂O₃».

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Основание»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Основания. Щёлочи и нерастворимые основания · 15 слайдов · из БЗ

  Мыло в щелочной среде «скользит» — гидролиз жиров, поэтому щёлочь опасна для глаз.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Кислота»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Кислоты. Классификация и свойства · 16 слайдов · из БЗ

  Желудочный сок — соляная кислота; без неё белки пищи не начинают нормально перевариваться.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Соль»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Соли. Состав, названия, растворимость · 15 слайдов · из БЗ

  Море — раствор многих солей, не только NaCl.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Генетическая связь»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Генетическая связь классов неорганических соединений · 17 слайдов · из БЗ

  Промышленность часто идёт «коротким путём», минуя неустойчивые кислоты вроде H₂CO₃.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Реакция обмена»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Типы химических реакций · 17 слайдов · из БЗ

  Фотосинтез формально похож на сложную цепочку, а не на один школьный тип.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Горение»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Кислород. Оксиды. Горение · 16 слайдов · из БЗ

  Жидкий кислород голубой; его используют в ракетах как окислитель.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Водород»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Водород. Кислоты как источник водорода · 15 слайдов · из БЗ

  Большая часть атомов во Вселенной — водород.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Массовая доля w»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Вода. Растворы. Массовая доля растворённого вещества · 16 слайдов · из БЗ

  Физиологический раствор ≈ 0,9% NaCl — близок к плазме крови.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Почему сахар растворяется, а мел — нет?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Растворимость. Кристаллогидраты · 16 слайдов · из БЗ

  Синий купорос «синеет» водой гидрата — это не краска, а структура кристалла.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Практикум»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Лабораторный практикум: признаки реакций и растворы · 17 слайдов · из БЗ

  Дневник опыта ценнее «идеального» уравнения без наблюдения.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Итоговое умение»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Повторение: классы соединений и расчёты · 16 слайдов · из БЗ

  Химик на производстве тоже начинает с баланса массы — как в контрольной.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Зачем нам «Итоговое умение»?

  8 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · Итоговый контроль · 17 слайдов · из БЗ

  Химик на производстве тоже начинает с баланса массы — как в контрольной.

  Воспитание: Сначала схема, потом формулировка, потом запись.

  СмотретьPPTX
• Химия вокруг нас: тела и вещества

  8 класс · химии · 11 слайдов

  Начать с загадки из жизни: почему из одного и того же стекла делают и окно, и стакан, и украшение — а из меди провода, а не посуду? Что общего и что разного у этих предметов?

  СмотретьPPTX