6. К каждой карточке слева (А–Г) подбери номер справа (1–4). Впиши 4 пары в строку «Пары», как А—3. Стрелки не рисуй.
Слева — буквы
А. Чем наблюдение отличается от эксперимента
Б. Что такое вывод
В. Зачем нужны приборы
Г. Приведите пример гипотезы для опыта с растением.
Справа — номера
1. При наблюдении не вмешиваются в процесс; в эксперименте создают…
2. Заключение, сделанное на основе результатов наблюдения или опыта.
3. Они помогают увидеть или измерить то, что недоступно невооружённому…
4. Например: «Без света растение не будет зеленеть / расти нормально».
Пример: А—3. Сюда пиши только номера.
Пары:А—Б—В—Г—