← К теории

Рабочий лист · на экране

Электролитическая диссоциация. Электролиты и неэлектролиты

Химия ФГОС (Габриелян) · 9 класс · §1

Эталон А · зоны и ступени

Зачем тебе это: В растворе соли «работают» ионы: поэтому раствор NaCl проводит ток, а сахарный — нет.

ФИОКлассДата

Опора правило рядом с работой, не конспект

Электролитическая диссоциация — Распад электролита на ионы при растворении или расплавлении. Электролиты — кислоты, щёлочи и соли (в растворе или расплаве). Неэлектролиты — вещества, которые в воде остаются молекулами: сахар, спирт, многие органические…

Определение

Электролитическая диссоциация — Распад электролита на ионы при растворении или расплавлении.

Признаки

Сильный электролит · Слабый / почти неэлектролит · Не расписывать как сильный в воде · Ионы

Примеры

NaCl(р-р), HCl · CH₃COOH, H₂O, раствор сахара · AgCl(осадок) · катион, анион

Не-примеры — допиши

Думают, что ток несут электроны, как в металле.

Электролитическая диссоциация→
Сильный электролитСлабый / почти неэлектролитНе расписывать как сильный в водеИоны

Пометки: V знаю · + новое · − трудно · ? вопрос

★ Стартобязательный минимум · по образцу

1. Нажми формулу, потом корзину. Ещё раз по формуле — вернуть в банк.

Сильный электролит
Слабый / почти неэлектролит
Не расписывать как сильный в воде
Ионы

2. Обведи лишнее среди 4 вариантов и напиши почему в поле «потому что».

Потому что

3. Впиши в пустые ячейки: Электролит? и Запись диссоциации. Строк: 3. Банка нет — смотри правило в опоре.

ВеществоЭлектролит?Запись диссоциации
NaCl(р-р)
CH₃COOH
сахар в воде

Разложи формулы, заполни поля, затем проверь.

Проверка шага если здесь сбой — вернись к опоре, Олимп пока не бери

Обведи одно верное утверждение из трёх. Если ошибка — ★★★ Олимп не бери.

★★ Профибез банка — смотри правило в опоре

4. Впиши в три поля: «Электролит», «Общее», «Неэлектролит». В боковые поля — только своё, в середину — общее. В каждое 1–2 формулы или признака. Банка нет — смотри опору.

Электролит

Пиши сюда: ионы

Общее

Пиши сюда: водный раствор

Неэлектролит

Пиши сюда: молекулы

5. Прочитай фразу в рамке. Заполни два поля: в чём ошибка и как сказать верно. По одному предложению в каждое.

Одноклассник: ток в растворе NaCl идёт электронами, а AgCl расписывают как сильный электролит.

В чём ошибка? (одно предложение)

Как сказать верно? (одно предложение)

6. К каждой карточке слева (А–Г) подбери номер справа (1–4). Впиши 4 пары в строку «Пары», как А—3. Стрелки не рисуй.

Слева — буквы
А. Электролит
Б. Неэлектролит
В. Катион
Г. Слабый электролит
Справа — номера
1. Раствор сахара
2. Na⁺, H⁺ — положительный ион
3. Раствор/расплав проводит ток
4. CH₃COOH ⇌ …

Пример: А—3. Сюда пиши только номера.

Пары:А—Б—В—Г—

★★★ Олимпперенос в жизнь · один кейс

В цепь с лампочкой поставили раствор соли — лампочка зажглась. Раствор сахара — нет. Дистиллированная вода — почти нет, после щепотки соли — ярко.

7. Объясни носителей тока. Почему вода «ожила»?

Какое правило темы здесь сработало? Одним предложением.

ТБ: Не опускать бытовые провода в растворы. Опыты с током — только учебная схема.

Оцениваем

Насколько уверенно применяешь правило темы?

Следующий шаг:

Разложи формулы, заполни поля, затем проверь.

Режим на экране: ученик кликает формулы в корзины, заполняет поля и проверяет закрытые задания. Для печати — кнопка «Бланк для печати».