← К теории

Рабочий лист · на экране

Алюминий. Железо

Химия ФГОС (Габриелян) · 9 класс · §9

Эталон А · зоны и ступени

Зачем тебе это: Алюминий и железо — «рабочие» металлы техники: оба под оксидной плёнкой, но химия разная — амфотерность Al и ржавление Fe.

ФИОКлассДата

Опора правило рядом с работой, не конспект

Амфотерность алюминия — Оксид и гидроксид алюминия реагируют и с кислотами, и со щелочами. Железо — основа техники. Степени +2 (соль Fe²⁺, зеленоватые растворы) и +3 (Fe³⁺, желто-бурые). С кислородом: окалина Fe₃O₄ при сильном нагревании, ржавчина — смесь…

Определение

Амфотерность алюминия — Оксид и гидроксид алюминия реагируют и с кислотами, и со щелочами.

Признаки

Алюминий (амфотерность) · Железо +2 · Железо +3 / коррозия

Примеры

Al₂O₃ плёнка, 2Al + 6HCl, Al + NaOH · Fe²⁺, Fe + H₂SO₄(разб.) · Fe³⁺, Fe(OH)₃↓ бурый, ржавчина

Не-примеры — допиши

Считают алюминий «неактивным», потому что кастрюля не растворяется в воде.

Амфотерность алюминия→
Алюминий (амфотерность)Железо +2Железо +3 / коррозия

Пометки: V знаю · + новое · − трудно · ? вопрос

★ Стартобязательный минимум · по образцу

1. Нажми формулу, потом корзину. Ещё раз по формуле — вернуть в банк.

Алюминий (амфотерность)
Железо +2
Железо +3 / коррозия

2. Обведи лишнее среди 4 вариантов и напиши почему в поле «потому что».

Потому что

3. Впиши в пустые ячейки: Уравнение и Что показывает. Строк: 3. Банка нет — смотри правило в опоре.

РеакцияУравнениеЧто показывает
Al + HCl
Al + NaOH (вода)
FeCl₃ + NaOH

Разложи формулы, заполни поля, затем проверь.

Проверка шага если здесь сбой — вернись к опоре, Олимп пока не бери

Обведи одно верное утверждение из трёх. Если ошибка — ★★★ Олимп не бери.

★★ Профибез банка — смотри правило в опоре

4. Впиши в три поля: «Алюминий», «Общее», «Железо». В боковые поля — только своё, в середину — общее. В каждое 1–2 формулы или признака. Банка нет — смотри опору.

Алюминий

Пиши сюда: амфотерность

Общее

Пиши сюда: металлы 9 кл.

Железо

Пиши сюда: +2 и +3

5. Прочитай фразу в рамке. Заполни два поля: в чём ошибка и как сказать верно. По одному предложению в каждое.

Одноклассник: алюминий «как натрий», ржавчина не химия.

В чём ошибка? (одно предложение)

Как сказать верно? (одно предложение)

6. К каждой карточке слева (А–Г) подбери номер справа (1–4). Впиши 4 пары в строку «Пары», как А—3. Стрелки не рисуй.

Слева — буквы
А. Al₂O₃ + 6HCl
Б. Al₂O₃ + 2NaOH + 3H₂O
В. Fe + H₂SO₄(разб.)
Г. 3Fe + 2O₂
Справа — номера
1. FeSO₄ + H₂↑
2. 2AlCl₃ + 3H₂O
3. Fe₃O₄ (окалина, демонстрация)
4. 2Na[Al(OH)₄]

Пример: А—3. Сюда пиши только номера.

Пары:А—Б—В—Г—

★★★ Олимпперенос в жизнь · один кейс

Фольга в HCl сначала «думает», потом пузыри. К раствору FeCl₃ прилили щёлочь — бурый осадок.

7. Почему задержка у Al? Уравнения обоих опытов.

Какое правило темы здесь сработало? Одним предложением.

ТБ: Щёлочи и кислоты — очки. Концентрированные кислоты с металлами — только по инструкции учителя.

Оцениваем

Насколько уверенно применяешь правило темы?

Следующий шаг:

Разложи формулы, заполни поля, затем проверь.

Режим на экране: ученик кликает формулы в корзины, заполняет поля и проверяет закрытые задания. Для печати — кнопка «Бланк для печати».