← К теории

Рабочий лист · на экране

Азот. Аммиак. Азотная кислота

Химия ФГОС (Габриелян) · 9 класс · §14

Эталон А · зоны и ступени

Зачем тебе это: Азот воздуха «ленив», а аммиак и азотная кислота — рабочие лошадки удобрений и промышленности.

ФИОКлассДата

Опора правило рядом с работой, не конспект

Аммиак — NH₃ — бесцветный газ, водный раствор проявляет свойства слабого основания.

Определение

Аммиак — NH₃ — бесцветный газ, водный раствор проявляет свойства слабого основания.

Признаки

Азот и аммиак · Соли аммония · Азотная кислота

Примеры

N₂, NH₃, нашатырный спирт · NH₄Cl, NH₄NO₃, белый дым NH₄Cl · HNO₃(конц.) + Cu, NO₂

Не-примеры — допиши

Путают азот N₂ и нитрат NO₃⁻.

Аммиак→
Азот и аммиакСоли аммонияАзотная кислота

Пометки: V знаю · + новое · − трудно · ? вопрос

★ Стартобязательный минимум · по образцу

1. Нажми формулу, потом корзину. Ещё раз по формуле — вернуть в банк.

Азот и аммиак
Соли аммония
Азотная кислота

2. Обведи лишнее среди 4 вариантов и напиши почему в поле «потому что».

Потому что

3. Впиши в пустые ячейки: Уравнение и Признак / ТБ. Строк: 3. Банка нет — смотри правило в опоре.

ПроцессУравнениеПризнак / ТБ
аммиак + HCl
лабораторный NH₃
Cu + конц. HNO₃

Разложи формулы, заполни поля, затем проверь.

Проверка шага если здесь сбой — вернись к опоре, Олимп пока не бери

Обведи одно верное утверждение из трёх. Если ошибка — ★★★ Олимп не бери.

★★ Профибез банка — смотри правило в опоре

4. Впиши в три поля: «NH₃», «Общее», «HNO₃». В боковые поля — только своё, в середину — общее. В каждое 1–2 формулы или признака. Банка нет — смотри опору.

NH₃

Пиши сюда: основание

Общее

Пиши сюда: азот

HNO₃

Пиши сюда: кислота-окислитель

5. Прочитай фразу в рамке. Заполни два поля: в чём ошибка и как сказать верно. По одному предложению в каждое.

Одноклассник ждёт H₂ от меди в азотной и путает воздух с аммиаком.

В чём ошибка? (одно предложение)

Как сказать верно? (одно предложение)

6. К каждой карточке слева (А–Г) подбери номер справа (1–4). Впиши 4 пары в строку «Пары», как А—3. Стрелки не рисуй.

Слева — буквы
А. N₂ + 3H₂
Б. NH₃ + HCl
В. NH₄Cl + NaOH
Г. Cu + конц. HNO₃
Справа — номера
1. NH₄Cl (дым)
2. ⇌ 2NH₃ (идея синтеза)
3. NO₂↑
4. NH₃↑ + H₂O

Пример: А—3. Сюда пиши только номера.

Пары:А—Б—В—Г—

★★★ Олимпперенос в жизнь · один кейс

Открыли склянку нашатыря — резкий запах. Смешали пары NH₃ и HCl — белый дым. Медь в конц. азотной — бурый газ.

7. Три уравнения. Почему N₂ так не пахнет?

Какое правило темы здесь сработало? Одним предложением.

ТБ: Оксиды азота и конц. HNO₃ — ядовиты/ожоги. Опыты в шкафу. Нитраты — по правилам, не нагревать без учителя.

Оцениваем

Насколько уверенно применяешь правило темы?

Следующий шаг:

Разложи формулы, заполни поля, затем проверь.

Режим на экране: ученик кликает формулы в корзины, заполняет поля и проверяет закрытые задания. Для печати — кнопка «Бланк для печати».