Орбита — онлайн-школа

Эталон А · зоны и ступени

Зачем тебе это: Повторение собирает карту курса: вещество → формула → реакция → расчёт. Это язык, на котором говорят задачи ОГЭ.

ФИОКлассДата

Тренажёр
бланк для письма

Опора правило рядом с работой, не конспект

Итоговое умение — Объяснить состав, составить уравнение и посчитать количество вещества. Мини-ритуал: 5 формул диссоциации, 3 сокращённых ионных, 1 цепочка металла, 1 цепочка неметалла, 1 горение органики, 1 задача на моль. Если круг закрывается — 9 класс…

Определение

Итоговое умение — Объяснить состав, составить уравнение и посчитать количество вещества.

Признаки

Растворы / ионы · Цепочки / ОВР · Расчёт / органика

Примеры

диссоциация H₂SO₄, CH₃COOH ⇌, H⁺ + OH⁻, Cu(OH)₂↓ · S → BaSO₄, Mg + HCl ОВР · 11,2 л CO₂, алкан vs алкен

Не-примеры — допиши

Учат ответы, а не алгоритм.

Итоговое умение→

Растворы / ионыЦепочки / ОВРРасчёт / органика

Пометки: V знаю · + новое · − трудно · ? вопрос

★ Стартобязательный минимум · по образцу

1. Нажми формулу, потом корзину. Ещё раз по формуле — вернуть в банк.

Растворы / ионы

Цепочки / ОВР

Расчёт / органика

2. Обведи лишнее среди 4 вариантов и напиши почему в поле «потому что».

NaOH + HCl — обмендиссоциация K₂SO₄цепочка S → SO₂NaOH + HCl назвали ОВР

Потому что

3. Впиши в пустые ячейки: Запись и Ловушка. Строк: 3. Банка нет — смотри правило в опоре.

Проверка года	Запись	Ловушка
диссоциация
ионное
11,2 л CO₂ н.у.

Разложи формулы, заполни поля, затем проверь.

Проверка шага если здесь сбой — вернись к опоре, Олимп пока не бери

Обведи одно верное утверждение из трёх. Если ошибка — ★★★ Олимп не бери.

Достаточно помнить 8 класс, ионные и органика не нужны.Круг 9 класса: электролит и ионное, гидролиз среды, ОВР, металлы и неметаллы, органика-обзор, расчёт n, M, V, w.Любая соль гидролизуется одинаково, любая кислота с медью даёт H₂.

★★ Профибез банка — смотри правило в опоре

4. Впиши в три поля: «Неорганика 9 кл.», «Общее», «Органика-обзор». В боковые поля — только своё, в середину — общее. В каждое 1–2 формулы или признака. Банка нет — смотри опору.

Неорганика 9 кл.

Пиши сюда: ионы, ОВР, ряды

Общее

Пиши сюда: контроль

Органика-обзор

Пиши сюда: C—C цепи

5. Прочитай фразу в рамке. Заполни два поля: в чём ошибка и как сказать верно. По одному предложению в каждое.

Одноклассник учит ответы и ставит ОВР там, где обмен, а 11,2 л считает граммами.

В чём ошибка? (одно предложение)

Как сказать верно? (одно предложение)

6. К каждой карточке слева (А–Г) подбери номер справа (1–4). Впиши 4 пары в строку «Пары», как А—3. Стрелки не рисуй.

Слева — буквы

А. Среда Na₂CO₃

Б. Fe → FeCl₂ → Fe(OH)₂

В. C₂H₄ + Br₂

Г. 11,2 л CO₂

Справа — номера

1. Непредельный, бром обесцветился

2. Щелочная (гидролиз аниона)

3. 0,5 моль, 22 г

4. Ряд железа

Пример: А—3. Сюда пиши только номера.

Пары:А—Б—В—Г—

★★★ Олимпперенос в жизнь · один кейс

Итоговый лист: диссоциации, карбонат + кислота, щёлочь + купорос, цепочка серы до BaSO₄, горение метана, задача на моль.

7. Собери ключ коротко, как для себя перед контрольной.

Какое правило темы здесь сработало? Одним предложением.

ТБ: Кислоту в воду; газы (Cl₂, SO₂, NO₂, H₂, CO) — шкаф и чистота водорода; органика — огонь только с разрешения.

Оцениваем

Насколько уверенно применяешь правило темы?

100%50%0% — вернусь к опоре

Следующий шаг: