Кратко по теме
Сначала разберите понятия и технику безопасности на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: свойства → превращения → проверка. Тема собирает в единую картину начальные представления о веществах: их строении, физических и химических свойствах, а также о химических реакциях и их признаках. Это первый рубеж, где проверяется умение различать вещества и смеси, описывать реакции и составлять простейшие уравнения.
Опора
- Закон сохранения массы веществ открыт М.В. Ломоносовым в 1748 году и подтверждён А. Лавуазье. На его основе составляют уравнения реакций и проводят расчёты.
- Коэффициенты в уравнении реакции расставляются так, чтобы число атомов каждого элемента в левой и правой частях было одинаковым.
- Физические явления (плавление льда, испарение воды) не приводят к образованию новых веществ, в отличие от химических реакций.
- Реакции горения — это химические реакции, которые всегда сопровождаются выделением тепла и света.
- Признаки реакции могут быть неочевидны: например, растворение сахара в воде — физический процесс, а растворение цинка в кислоте — химический (выделяется газ).
- Каждое вещество характеризуется набором физических свойств (агрегатное состояние, цвет, запах, плотность, температуры плавления и кипения) и химических свойств (способность вступать в реакции).
Задания
- 1Задание-тренировка: отличите физические и химические явления; укажите признаки реакций.
бланк · строки
Ответ
- 2Задание: расставьте коэффициенты и рассчитайте массу продукта по уравнению (простые числа).
бланк · уравнения
Запишите уравнения реакций
1)→2)→3)→ - 3Таблица самопроверки: понятие / определение / пример (моль, уравнение, закон сохранения массы).
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
понятие определение