Кратко по теме
Сначала разберите образец на презентации (speaking); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: смысл → форма → своя фраза. Тема посвящена осознанному чтению на английском языке: мы учимся быстро находить в тексте нужные факты, не вчитываясь в каждое слово. Это ключевой навык для работы с информацией в учебе и жизни.
Опора
- В английском языке в вопросах часто используются вопросительные слова: who (кто), what (что), where (где), when (когда), why (почему), how (как). Они сразу указывают, какую именно информацию искать.
- Числа, даты, имена собственные и названия мест обычно легко найти в тексте, потому что они выделяются визуально (заглавные буквы, цифры).
- Первое предложение абзаца часто содержит его главную мысль (topic sentence).
- В английских текстах часто используются слова-связки (linking words): but, however, also, because. Они помогают понять логику текста и найти нужную деталь.
- При поиске информации полезно обращать внимание на синонимы: в вопросе может быть слово 'big', а в тексте — 'large'.
- Поиск информации в тексте — это не чтение подряд, а целенаправленный процесс, похожий на поиск иголки в стоге сена.
Задания
- 1Таблица: пример / условие правила / верное написание — 5 строк по «Чтение: поиск информации в тексте».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
пример условие правила - 2Игра «Найди пару»: «орфограмма ↔ условие», «слово ↔ морфема», «ошибка ↔ норма».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
орфограммасловоошибкаусловиеморфеманормаСоответствия: А— Б— В—