← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

СМИ и новости: лексика и тексты

Английский язык ФГОС · 8 класс · §7

Кратко по теме

Сначала разберите образец на презентации (speaking); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: смысл → форма → своя фраза. Тема знакомит с лексикой и структурой новостных текстов на английском языке: как устроены заголовки, лиды и основная часть, какие слова и выражения используют журналисты. Учимся понимать и создавать простые новостные заметки, отличать факты от мнений.

Опора

  • Структура новости: заголовок → лид (5W) → основная часть (детали, цитаты, контекст).
  • В заголовках часто опускают артикли и глагол 'to be': 'New Park Opened in City' вместо 'A new park has been opened in the city'.
  • Лид отвечает на вопросы: Who? What? Where? When? Why? (Кто? Что? Где? Когда? Почему?).
  • Пассивный залог образуется: to be (в нужном времени) + V3 (третья форма глагола). Пример: 'The festival was held in June'.
  • Косвенная речь в новостях: 'He said that the event was successful' (вместо 'He said: "The event is successful"').
  • Новостной текст строится по принципу перевёрнутой пирамиды: самая важная информация в начале, детали — дальше.

Задания

  1. 1Таблица: пример / условие правила / верное написание — 5 строк по «СМИ и новости: лексика и тексты».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    примерусловие правила
  2. 2Игра «Найди пару»: «орфограмма ↔ условие», «слово ↔ морфема», «ошибка ↔ норма».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    орфограмма
    слово
    ошибка
    условие
    морфема
    норма
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».