Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Это вводный урок истории в 8 классе, который знакомит с целями и задачами курса, основными понятиями и периодизацией истории Нового времени. Мы узнаем, чем интересна эта эпоха и как историки работают с источниками.
Опора
- Новое время охватывает примерно 400 лет: с конца XV века (1492 год — открытие Америки Колумбом) до начала XX века (1914 год — начало Первой мировой войны).
- Внутри Нового времени выделяют два основных периода: раннее Новое время (конец XV–XVII века) и позднее Новое время (XVIII–начало XX века).
- Великие географические открытия (XVI–XVII века) расширили представления европейцев о мире и положили начало колониальной эпохе.
- Промышленный переворот (XVIII–XIX века) — переход от ручного труда к машинному, что привело к росту городов и формированию индустриального общества.
- В Новое время возникли первые демократические государства (например, США, Франция) и были приняты важные документы о правах человека (Декларация независимости США, Декларация прав человека и гражданина).
- История — это наука о прошлом человечества, основанная на изучении исторических источников.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Введение».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие значение — 5 строк по «Введение - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—