Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема рассказывает о том, как колонии Испании и Португалии в Америке в конце XVIII – начале XIX века добились независимости и создали самостоятельные государства. Мы узнаем о причинах, этапах и героях освободительной борьбы, а также о том, почему этот процесс называют «путь к независимости».
Опора
- К началу XIX века Испания владела огромными территориями в Америке — от Мексики до Аргентины, а Португалия — Бразилией.
- В колониях действовала строгая иерархия: высшие посты занимали только чиновники, присланные из метрополии, а креолы, даже богатые, были бесправны.
- В 1808 году Наполеон вторгся в Испанию и сверг короля, что ослабило контроль метрополии над колониями и стало толчком к восстаниям.
- Симон Боливар (1783–1830) — главный герой освобождения Южной Америки, он возглавил борьбу за независимость Венесуэлы, Колумбии, Эквадора, Перу и Боливии.
- Хосе де Сан-Мартин (1778–1850) — аргентинский генерал, который освободил Чили и Перу.
- К началу XIX века испанские и португальские колонии в Америке накопили экономическую силу, но не имели политических прав, что вызывало недовольство.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Латинская Америка: путь к независимости».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—