Кратко по теме
Сначала разберите алгоритм и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: данные → действие → проверка результата. Тема знакомит с базовыми логическими операциями «И», «ИЛИ», «НЕ», которые лежат в основе работы компьютеров, поисковых запросов и программирования. Мы научимся понимать, как из простых высказываний строятся сложные, и как определять их истинность.
Опора
- Таблица истинности для «И»: истина только в случае (1,1), во всех остальных случаях — ложь.
- Таблица истинности для «ИЛИ»: ложь только в случае (0,0), во всех остальных случаях — истина.
- Таблица истинности для «НЕ»: если исходное высказывание истинно, то результат ложен, и наоборот.
- Приоритет операций: сначала выполняется «НЕ», затем «И», затем «ИЛИ». Скобки меняют порядок.
- Логические операции лежат в основе работы логических элементов компьютера (вентилей), которые выполняют эти операции на уровне электрических сигналов.
- Логическая операция «И» (конъюнкция) истинна только тогда, когда истинны оба исходных высказывания.
Задания
- 1Таблица: понятие / определение / пример — 4 строки по «Логические операции «и», «или», «не»».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
понятие определение пример — 4 строки по «Логические операции «и - 2Игра «Найди пару»: «данные ↔ обработка», «алгоритм ↔ шаги», «ошибка ↔ проверка».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
данныеалгоритмошибкаобработкашагипроверкаСоответствия: А— Б— В—