Кратко по теме
Сначала разберите алгоритм и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: данные → действие → проверка результата. Тема о том, как превращать скучные таблицы с числами в наглядные диаграммы и графики. Мы разберёмся, как правильно выбирать тип диаграммы, как её построить и изменить в электронных таблицах, и почему это важно для анализа данных.
Опора
- Для построения диаграммы в электронных таблицах нужно выделить данные и выбрать тип диаграммы в меню «Вставка».
- Столбчатая диаграмма (гистограмма) лучше всего подходит для сравнения значений в разных категориях.
- Круговая диаграмма показывает долю каждой части в целом (сумма всех частей равна 100%).
- График удобен для отображения изменения величины с течением времени (например, температура за неделю).
- Диаграмма связана с исходными данными: если изменить числа в таблице, диаграмма обновится автоматически.
- Диаграмма — это графическое представление числовых данных, которое делает информацию наглядной и удобной для восприятия.
Задания
- 1Ролевая минута у доски (9 кл.): проговорите алгоритм из 4–6 шагов по теме «Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах».
бланк · таблица
Заполните таблицу
№ Пример / факт Пояснение 1 2 3 4 5 - 2Объясните классу своими словами главное понятие темы «Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах».
бланк · таблица
Заполните таблицу
№ Пример / факт Пояснение 1 2 3 4 5 - 3Таблица: понятие / определение / пример — 4 строки по «Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
понятие определение