Кратко по теме
Сначала разберите правило и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → пример → самостоятельное решение. Эта тема учит выполнять сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей, а также применять эти действия для решения практических задач. Мы разберемся, как правильно записывать дроби в столбик, как переносить запятую при умножении и делении, и почему это важно в жизни.
Опора
- При сложении и вычитании десятичных дробей запятая в результате ставится под запятыми в исходных числах.
- Если в десятичной дроби не хватает цифр для выполнения действия, можно дописать нули справа (например, 2,5 + 0,37 = 2,50 + 0,37).
- При умножении десятичных дробей количество знаков после запятой в произведении равно сумме количеств знаков после запятой в множителях.
- При делении десятичной дроби на натуральное число запятая в частном ставится после того, как закончено деление целой части.
- При делении на десятичную дробь нужно перенести запятую в делимом и делителе на столько цифр вправо, сколько их после запятой в делителе.
- Сложение и вычитание десятичных дробей выполняется поразрядно, как с натуральными числами, но с учетом запятой.
Задания
- 1Таблица: правило / пример / проверка — 4 строки по теме «Действия с десятичными дробями».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
правило пример - 2Игра «Найди пару»: «условие ↔ правило», «пример ↔ ответ», «ошибка ↔ исправление», «проверка ↔ способ».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
условиепримерошибкапроверкаправилоответисправлениеспособСоответствия: А— Б— В— Г—