Кратко по теме
Сначала разберите правило и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → пример → самостоятельное решение. Эта тема — не просто контрольная, а итоговая проверка всего, что мы выучили в 5 классе. Мы повторим главные правила и понятия, чтобы уверенно решать задачи и не бояться проверочных работ. Это как генеральная репетиция перед важным экзаменом, только в масштабах класса.
Опора
- Порядок действий в выражениях: сначала действия в скобках, затем умножение и деление, потом сложение и вычитание (слева направо).
- Чтобы сложить или вычесть дроби с одинаковыми знаменателями, нужно сложить или вычесть их числители, а знаменатель оставить тем же.
- Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д., нужно перенести запятую вправо на столько цифр, сколько нулей в множителе.
- Чтобы найти процент от числа, нужно перевести проценты в десятичную дробь и умножить на это число. Например, 25% от 200 = 0,25 * 200 = 50.
- Площадь прямоугольника равна произведению его длины и ширины: S = a * b.
- Итоговая контрольная работа охватывает все основные темы курса математики 5 класса.
Задания
- 1Таблица: правило / пример / проверка — 4 строки по теме «Итоговая контрольная работа / Всероссийская проверочная работа».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
правило пример Всероссийская проверочная работа - 2Игра «Найди пару»: «условие ↔ правило», «пример ↔ ответ», «ошибка ↔ исправление», «проверка ↔ способ».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
условиепримерошибкапроверкаправилоответисправлениеспособСоответствия: А— Б— В— Г—