Кратко по теме
Сначала разберите правило и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → пример → самостоятельное решение. Эта тема знакомит с удивительным способом описания положения любой точки на плоскости с помощью двух чисел — координат. Мы узнаем, как построить координатную плоскость и как читать координаты, словно адрес точки на карте города.
Опора
- Оси координат перпендикулярны друг другу и имеют общее начало отсчёта — точку O.
- Единичный отрезок на обеих осях одинаковый, что позволяет точно определять расстояния.
- Координаты точки записываются в виде (x; y), например, A(3; -2).
- Если точка лежит на оси Ox, её ордината равна 0, например, B(5; 0).
- Если точка лежит на оси Oy, её абсцисса равна 0, например, C(0; -4).
- Положение точки на плоскости задаётся парой чисел (x; y), где x — абсцисса, y — ордината.
Задания
- 1Таблица: правило / пример / проверка — 4 строки по теме «Прямоугольная система координат на плоскости».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
правило пример - 2Игра «Найди пару»: «условие ↔ правило», «пример ↔ ответ», «ошибка ↔ исправление», «проверка ↔ способ».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
условиепримерошибкапроверкаправилоответисправлениеспособСоответствия: А— Б— В— Г—