← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Столбчатые и круговые диаграммы

Математика ФГОС · 6 класс · §138

Кратко по теме

Сначала разберите правило и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → пример → самостоятельное решение. Диаграммы — это способ превратить скучные числа в наглядные картинки. Мы научимся читать и строить столбчатые и круговые диаграммы, чтобы быстро сравнивать величины и видеть, как части относятся к целому.

Опора

  • В столбчатой диаграмме высота каждого столбика пропорциональна изображаемому числу: в 2 раза больше число — в 2 раза выше столбик.
  • Все столбики в столбчатой диаграмме имеют одинаковую ширину, чтобы не искажать сравнение.
  • Круговая диаграмма строится на основе полного угла в 360°: каждый сектор занимает столько градусов, сколько процентов от целого составляет данная часть.
  • Чтобы найти градусную меру сектора, нужно процент части умножить на 3,6 (так как 1% = 3,6°).
  • Если в круговой диаграмме части даны в процентах, то их сумма всегда равна 100%.
  • Диаграмма — это графическое представление числовых данных, которое делает информацию наглядной.

Задания

  1. 1Таблица: правило / пример / проверка — 4 строки по теме «Столбчатые и круговые диаграммы».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    правилопример
  2. 2Игра «Найди пару»: «условие ↔ правило», «пример ↔ ответ», «ошибка ↔ исправление», «проверка ↔ способ».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    условие
    пример
    ошибка
    проверка
    правило
    ответ
    исправление
    способ
    Соответствия: А— Б— В— Г— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».