Кратко по теме
Сначала разберите правило и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → пример → самостоятельное решение. Знакомимся с объёмными геометрическими телами: прямоугольным параллелепипедом, кубом, призмой, пирамидой, конусом, цилиндром, шаром и сферой. Учимся их различать, описывать и понимать, из чего они состоят, чтобы в будущем вычислять их объёмы и площади.
Опора
- У прямоугольного параллелепипеда 6 граней, 12 рёбер и 8 вершин.
- У куба все рёбра равны, а каждая грань — квадрат.
- Призма называется по форме основания: треугольная, четырёхугольная, пятиугольная и т.д.
- Пирамида называется по форме основания: треугольная, четырёхугольная и т.д.
- Цилиндр можно получить вращением прямоугольника вокруг одной из его сторон.
- Геометрические тела — это объёмные фигуры, которые занимают место в пространстве.
Задания
- 1Таблица: правило / пример / проверка — 4 строки по теме «Прямоугольный параллелепипед, куб, призма, пирамида, конус, цилиндр, шар и сфера».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
правило пример - 2Игра «Найди пару»: «условие ↔ правило», «пример ↔ ответ», «ошибка ↔ исправление», «проверка ↔ способ».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
условиепримерошибкапроверкаправилоответисправлениеспособСоответствия: А— Б— В— Г—