← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Линейный и экспоненциальный рост

Математика ФГОС · 9 класс · §81

Кратко по теме

Сначала разберите правило и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: правило → пример → самостоятельное решение. Тема о двух принципиально разных способах изменения величин: когда что-то растёт на одно и то же число (линейно) или на одно и то же число процентов (экспоненциально). Понимание разницы помогает предсказывать, как быстро размножаются бактерии, растут вклады в банке или распространяются слухи.

Опора

  • Линейный рост описывается формулой y = kx + b, где k — постоянный прирост, b — начальное значение.
  • Экспоненциальный рост описывается формулой y = a * b^x, где a — начальное значение, b — коэффициент роста (b > 1), x — число шагов.
  • Если величина растёт на p% за период, то коэффициент роста b = 1 + p/100.
  • График линейной функции — прямая, график показательной функции — экспонента (кривая, которая сначала пологая, потом резко уходит вверх).
  • При экспоненциальном росте время удвоения постоянно: если за 1 час количество удвоилось, то через 2 часа оно будет в 4 раза больше, через 3 — в 8 раз.
  • Линейный рост — это изменение на постоянную величину за равные промежутки времени.

Задания

  1. 1Таблица: правило / пример / проверка — 4 строки по теме «Линейный и экспоненциальный рост».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    правилопример
  2. 2Игра «Найди пару»: «условие ↔ правило», «пример ↔ ответ», «ошибка ↔ исправление», «проверка ↔ способ».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    условие
    пример
    ошибка
    проверка
    правило
    ответ
    исправление
    способ
    Соответствия: А— Б— В— Г— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».