← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Сообщающиеся сосуды

Физика ФГОС · 7 класс · §14

Кратко по теме

Сначала разберите явление и формулу на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: величина → расчёт → смысл ответа. Тема о том, как жидкость ведёт себя в соединённых между собой сосудах: она всегда устанавливается на одном уровне, если сосуды открыты и заполнены одной жидкостью. Это простое правило объясняет работу водопровода, фонтанов, шлюзов и даже поиск воды в пустыне.

Опора

  • В открытых сообщающихся сосудах с однородной жидкостью уровни всегда одинаковы (закон сообщающихся сосудов).
  • Давление жидкости на дно сосуда вычисляется по формуле p = ρgh, где ρ — плотность, g — ускорение свободного падения, h — высота столба.
  • Если в сообщающихся сосудах разные жидкости, то высоты столбов обратно пропорциональны плотностям: h₁/h₂ = ρ₂/ρ₁.
  • Вода в водонапорной башне и в кранах дома — это пример сообщающихся сосудов: уровень воды в башне и в кране одинаков, если кран открыт.
  • Фонтаны работают благодаря тому, что вода в резервуаре и в трубе фонтана — сообщающиеся сосуды, и давление заставляет воду подниматься.
  • Сообщающиеся сосуды — это сосуды, соединённые между собой в нижней части, так что жидкость может свободно перетекать из одного в другой.

Задания

  1. 1Таблица: правило / пример / проверка — 4 строки по теме «Сообщающиеся сосуды».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    правилопример
  2. 2Игра «Найди пару»: «условие ↔ правило», «пример ↔ ответ», «ошибка ↔ исправление», «проверка ↔ способ».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    условие
    пример
    ошибка
    проверка
    правило
    ответ
    исправление
    способ
    Соответствия: А— Б— В— Г— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».